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Bienvenue sur le site de l’Association des Professeurs de Lettres !

Notre association, ainsi renommée en 1979, mais fondée dès 1905 en tant que Société des professeurs de français et de langues anciennes (la « Franco-Ancienne »), a pour vocation de rassembler les professeurs de lettres classiques et de lettres modernes exerçant notamment dans les collèges, les lycées et les lycées professionnels, les classes préparatoires. En savoir plus…

Actualités

« Ces 29 livres que vos enfants devraient lire avant d’entrer au lycée » (Romain Vignest dans Madame Figaro)

L'article sur le site de Madame Figaro. L'article au format pdf.
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Ce qui du français est peut-être appelé à demeurer

Journée internationale de la Francophonie 2026 Pour commencer Il doit être évident que tout ce qui est et qui donc...
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Des filles et des lettres

Les campagnes se sont multipliées ces derniers années, qui incitent les jeunes filles à embrasser des parcours que les « stéréotypes...
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Journée pédagogique : Enseigner la littérature du XVIIe siècle au collège (le samedi 28 mars 2026 au Lycée Camille-Sée)

Le programme au format pdf. Samedi 28 mars 2026 Lycée Camille-Sée (11, rue Léon Lhermitte – 75 015 Paris) inscription : apl@aplettres.org...
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Cléopâtre (chez Properce, Lucain, Plutarque, Suétone et Shakespeare)

Première publication dans la Revue de l’Association des Professeurs de Lettres n°151 (septembre 2013). L'article au format pdf.
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Les sophismes du Sopha de Crébillon

Première parution dans la Revue de l'Association des Professeurs de Lettres n°146 (décembre 2009). L'article au format pdf.
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Les femmes dans la rue (Tite-Live, XXXIV, 1-2)

Première publication dans le n°147 de la Revue de l'Association des Professeurs de Lettres (septembre 2013). Le texte au format...
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Des raisons d’espérer

Plusieurs signaux semblent depuis le printemps dernier composer un faisceau favorable à la cause de l'enseignement humaniste, que l'APLettres n'a...
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Camus/Ozon : L’Étranger

L'APLettres est partenaire de l'association Approches qui a produit le dossier pédagogique du film.
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éDITORIAL

Des filles et des lettres

Les campagnes se sont multipliées ces derniers années, qui incitent les jeunes filles à embrasser des parcours que les « stéréotypes...
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Rapport sur l’enseignement des lettres au Collège

L'Association des Professeurs de Lettres a mandaté Madame Mireille Grange, pour élaborer un rapport sur l'enseignement des lettres au collège....
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L’enseignement du français à l’école primaire

Réédition des actes de la table ronde du 2 avril 2006 Le français, nouvelle langue étrangère au programme des élèves...
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L’intégration par les lettres

Avec Cécile Ladjali, Patrick Voisin et Hélène Solnica. Présentation par Romain Vignest. Acte de la table ronde du 30 mars...
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L’explication de texte

Actes de la journée pédagogique du 8 février 2013. Textes réunis par Jean-Noël Laurenti. L'explication de texte PrésentationTélécharger Sur les...
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Commémorations littéraires

  (Cycle de conférences organisée en 2014-2015 par l'Association des Professeurs de Lettres et la Mission aux Commémorations nationales) Séduction...
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Les mutations du roman au XVIIIe et au XXe siècles

Actes de la Journée de formation et de recherche du 2 avril 2014 (Pau, Collège de Morlaàs). Textes recueillis par...
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Théâtre classique, théâtre romantique

Actes de journée de formation et de recherche du 30 janvier 2014 (Pau, Lycée Louis-Barthou). Introduction, par Jean-Noël Laurenti Dramaturgie...
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De et à propos de Michel Serceau (1941-2020)

Textes réunis par Romain Vignest
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Enseigner le vocabulaire

Actes de la journée pédagogique du 1er avril 2017. Présentation, par Romain Vignest L'algorithme d'apprentissage du vocabulaire, par François Bourdil...
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Rapport sur la série L

Le Bureau de l'Association des Professeurs de Lettres, lors de sa séance du 1er juin 2002, a, sur proposition de...
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